Jocurile video vor deveni, începând de anul viitor, un curs opțional în liceele din România, unde elevii vor învăța să dezvolte astfel de produse sub îndrumarea profesorilor de informatică, pregătiți de specialiști în domeniu. Scopul acestui curs este de a stimula creativitatea și abilitățile tehnice ale elevilor în lumea digitală, conform profesorului Doru Modrișan. Cursul va include planificarea și implementarea ideilor, trecând treptat la programare orientată pe obiecte și dezvoltarea efectivă a jocului.
„Se trece la partea tehnică de implementare, gradual, partea cea mai complexă fiind de la programarea orientată pe obiecte și la dezvoltarea efectivă a jocului”, a explicat profesorul Doru Modrișan, potrivit Știrile ProTv.
Bogdan Cristescu, secretar de stat în Ministerul Educației, a subliniat importanța competențelor digitale și a procesului de învățare care include planificarea și vânzarea unui produs, precum și definirea grupului-țintă. Cursul își propune să atragă tinerii spre o carieră în dezvoltarea de jocuri, un domeniu în continuă expansiune, căutat în întreaga lume.
„Suntem în situația în care prin accentul care se pune pe competențele digitale. De la planificarea ideilor, proiectarea lor până la punerea lor în practică, implicit idei de unde l-aș putea vinde, cum l-aș putea vinde, care e grupul-țintă”, a spus secretarul de stat în Ministerul Educației, Bogdan Cristescu.
În România, peste 200 de studiouri de jocuri video sunt active, iar cererea pentru specialiști este în creștere. Vicepreședintele Asociației Dezvoltatorilor de Jocuri Video, Andreea Medvedovici-Per, a evidențiat potențialul tinerilor din România și necesitatea de a cultiva noi talente. În plus, Eduard Lăutaru, director de dezvoltare al unui magazin de jocuri, a remarcat creșterea constantă a vânzărilor de jocuri, observând un interes tot mai mare și din partea adulților de 30-40 de ani, inclusiv femei, care preferă adesea consolele portabile.