Ministerul Educației și Cercetării a propus noi reguli pentru organizarea olimpiadelor și competițiilor școlare, cu schimbări importante cuprinse într-un proiect de ordin pus în dezbatere publică.
Printre principalele modificări se numără posibilitatea organizării competițiilor în format fizic, online sau mixt, în funcție de disciplină și regulament.
Elevii vor putea participa la competiții destinate claselor superioare celor în care sunt înscriși, dar nu și la clase inferioare, ceea ce vine în sprijinul elevilor talentați pentru a concura la un nivel mai ridicat.
De asemenea, regulamentele competițiilor vor include criterii clare și nediscriminatorii de departajare, menite să asigure calificarea pe locuri suplimentare la etapa națională. Punctajul minim necesar pentru calificarea la etapa națională crește de la 40% la 60% din punctajul maxim de la etapa județeană, transmite B1TV.
Etapele de concurs
Pentru a susține transparența, în centrele de desfășurare și la inspectoratele școlare vor fi afișate subiectele, baremele de corectare și modalitatea de comunicare a rezultatelor. După corectare, elevii vor avea dreptul să vizualizeze lucrările pentru eventuale contestații, o măsură valabilă pentru toate etapele competițiilor școlare: județeană, zonală, națională și internațională, conform Ministerului Educației.
În plus, elevii aflați în forme speciale de școlarizare, precum cei din spital sau la domiciliu, pot participa la concursuri cu aprobarea comisiei organizatoare, în condiții adaptate.
Etapele olimpiadelor rămân: școală, local, județ/sector, zonal/interjudețean, național și internațional, după caz.
Aceste modificări vin în contextul unei modernizări continue a participării și evaluării în competițiile școlare, cu accent pe egalitatea de șanse, digitalizare și transparență.
